Alfabetização e Letramento

*Alfabetização e Letramento* *MÓDULO 1: ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO E A ESCOLA* - Alfabetização e Letramento - Ambiente Alfabetizador - A continuidade do processo alfabetizador: da Educação Infantil para o Ensino Fundamental - A Psicogênese da Língua Escrita *MÓDULO 2: A DOCÊNCIA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO* - A formação do professor Alfabetizador - A alfabetização como componente do agir autônomo e crítico - O papel dos conhecimentos de mundo no processo de alfabetização - O Letramento como poder social *MÓDULO 3: PROCESSO DE AVALIAÇÃO E ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO* - Avaliação na alfabetização: o contexto do letramento - A Avaliação na Alfabetização - Da soletração a consciência fonológica: métodos sintéticos - Relação entre dificuldades de aprendizagem e as inteligências *MÓDULO 4: FUNDAMENTOS DA PSICOLOGIA* - Histórico e conceito de psicologia do desenvolvimento - A psicologia da educação e seus elementos essenciais - Escolas Psicológicas e os processos de aprendizagem - Teorias da aprendizagem *MÓDULO 5: POLÍTICAS PÚBLICAS RELACIONADAS À ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO* - Políticas públicas e o atendimento às crianças de 0 a 5 anos - Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC) - Letramento como prática social - Desafios atuais da educação infantil *MÓDULO 6: O LÚDICO NA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO* - A importância do lúdico na alfabetização e letramento - O papel do lúdico na alfabetização e letramento - A importância dos jogos - Articulação entre literatura e alfabetização *MÓDULO 7: TECNOLOGIA E ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO* - O uso da tecnologia - Uso da Tecnologia na Alfabetização - As Novas Tecnologias da Comunicação e Informação, a Escola e os Professores - A Informática no Processo de Ensino e de Aprendizagem *MÓDULO 8: DIDÁTICA E ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO* - A sequência didática - As cartilhas na alfabetização - Memória da alfabetização - O desenho como representação do pensamento matemático da criança *MÓDULO 9: ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO DE JOVENS E ADULTOS* - Gestão, Produção do Conhecimento e o Letramento - A Tecnologia na EJA: A Informática e a Educação de Jovens e Adultos - Paulo Freire e a leitura do mundo - Métodos e processos de alfabetização de jovens e adultos *MÓDULO 10: LETRAMENTO* - Letramento e o ensino de língua materna - Letramento na Educação Infantil - Pressupostos de ensino de língua materna, nas séries iniciais - O uso de ludicidade nas aulas de Língua Portuguesa *MÓDULO 11: DIREITOS HUMANOS* - A evolução histórica dos direitos humanos - DIREITOS HUMANOS - Declaração Universal dos Direitos Humanos - O sistema internacional de proteção dos Direitos Humanos *MÓDULO 12: DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR* - Andragogia: princípios da educação de jovens e adultos - Relação Professor/Aluno - Os sistemas de avaliação do ensino superior: Censo da Educação Superior, Enade, Sinaes - Papel do professor