Psicologia Cognitiva
Módulo: Introdução as vertentes da Psicologia
- Psicologia como ciência e as escolas psicológicas: vertentes epistemológicas
- Pesquisa em Psicologia e seus desafios
- Escolas Psicológicas e os processos de aprendizagem.
- Escola Psicológica: Teoria Cognitivista
- Psicologia como ciência e as escolas psicológicas: vertentes epistemológicas
- Pesquisa em Psicologia e seus desafios
- Escolas Psicológicas e os processos de aprendizagem.
- Escola Psicológica: Teoria Cognitivista
- Pesquisa em Psicologia e seus desafios
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- Escola Psicológica: Teoria Cognitivista
- Psicologia como ciência e as escolas psicológicas: vertentes epistemológicas
- Pesquisa em Psicologia e seus desafios
- Escolas Psicológicas e os processos de aprendizagem.
- Escola Psicológica: Teoria Cognitivista
Módulo: Desenvolvimento bio-psico-social e cognitivo na infância
- Gravidez e vida intra-uterina: a formação do bebê e o conceito de infância
- Desenvolvimento bio-psico-social e cognitivo na 1ª infância (0-2 anos)
- Desenvolvimento bio-psico-social e cognitivo na 2ª infância (3-6 anos)
- Desenvolvimento bio-psico-social e cognitivo na 3ª infância (7-11 anos)
- Gravidez e vida intra-uterina: a formação do bebê e o conceito de infância
- Desenvolvimento bio-psico-social e cognitivo na 1ª infância (0-2 anos)
- Desenvolvimento bio-psico-social e cognitivo na 2ª infância (3-6 anos)
- Desenvolvimento bio-psico-social e cognitivo na 3ª infância (7-11 anos)
- Desenvolvimento bio-psico-social e cognitivo na 1ª infância (0-2 anos)
- Desenvolvimento bio-psico-social e cognitivo na 2ª infância (3-6 anos)
- Desenvolvimento bio-psico-social e cognitivo na 3ª infância (7-11 anos)
- Gravidez e vida intra-uterina: a formação do bebê e o conceito de infância
- Desenvolvimento bio-psico-social e cognitivo na 1ª infância (0-2 anos)
- Desenvolvimento bio-psico-social e cognitivo na 2ª infância (3-6 anos)
- Desenvolvimento bio-psico-social e cognitivo na 3ª infância (7-11 anos)
Módulo: Processos Psicológicos Básicos: Percepção e Sensação I
- Introduzindo a sensação
- Introduzindo a percepção
- Psicofísica da sensação e percepção
- Órgãos sensoriais
- Introduzindo a sensação
- Introduzindo a percepção
- Psicofísica da sensação e percepção
- Órgãos sensoriais
- Introduzindo a percepção
- Psicofísica da sensação e percepção
- Órgãos sensoriais
- Introduzindo a sensação
- Introduzindo a percepção
- Psicofísica da sensação e percepção
- Órgãos sensoriais
Módulo: Processos Psicológicos Básicos: Percepção e Sensação II
- Sensação e intervenção clínica
- Teorias da percepção
- Reconhecendo rostos
- Percepção e intervenção clínica
- Sensação e intervenção clínica
- Teorias da percepção
- Reconhecendo rostos
- Percepção e intervenção clínica
- Teorias da percepção
- Reconhecendo rostos
- Percepção e intervenção clínica
- Sensação e intervenção clínica
- Teorias da percepção
- Reconhecendo rostos
- Percepção e intervenção clínica
Módulo: Processos Psicológicos Básicos: Atenção
- Introduzindo a atenção
- Teorias da atenção
- Mecanismos atencionais
- Atenção e intervenção clínica
- Introduzindo a atenção
- Teorias da atenção
- Mecanismos atencionais
- Atenção e intervenção clínica
- Teorias da atenção
- Mecanismos atencionais
- Atenção e intervenção clínica
- Introduzindo a atenção
- Teorias da atenção
- Mecanismos atencionais
- Atenção e intervenção clínica
Módulo: Processos Psicológicos Básicos: Memória
- Conceito de memória
- Tipos de memórias
- Recuperação da memória
- Memória e intervenção clínica
- Conceito de memória
- Tipos de memórias
- Recuperação da memória
- Memória e intervenção clínica
- Tipos de memórias
- Recuperação da memória
- Memória e intervenção clínica
- Conceito de memória
- Tipos de memórias
- Recuperação da memória
- Memória e intervenção clínica
Módulo: Processos Psicológicos Básicos: Emoções
- Introduzindo as emoções
- Teorias das emoções
- Emoções primárias e secundárias
- Componentes neurofuncionais das emoções
- Introduzindo as emoções
- Teorias das emoções
- Emoções primárias e secundárias
- Componentes neurofuncionais das emoções
- Teorias das emoções
- Emoções primárias e secundárias
- Componentes neurofuncionais das emoções
- Introduzindo as emoções
- Teorias das emoções
- Emoções primárias e secundárias
- Componentes neurofuncionais das emoções
Módulo: Processos Psicológicos Básicos: Motivação
- Teorias da motivação
- Componentes neurofuncionais da motivação
- Avaliação da motivação
- Motivação e intervenção clínica
- Teorias da motivação
- Componentes neurofuncionais da motivação
- Avaliação da motivação
- Motivação e intervenção clínica
- Componentes neurofuncionais da motivação
- Avaliação da motivação
- Motivação e intervenção clínica
- Teorias da motivação
- Componentes neurofuncionais da motivação
- Avaliação da motivação
- Motivação e intervenção clínica
Módulo: Psicologia Cognitiva I
- Emergência do cognitivismo: principais conceitos
- Histórico da abordagem cognitiva-social
- Conceitos-chave da abordagem cognitiva
- A cognição humana
- Emergência do cognitivismo: principais conceitos
- Histórico da abordagem cognitiva-social
- Conceitos-chave da abordagem cognitiva
- A cognição humana
- Histórico da abordagem cognitiva-social
- Conceitos-chave da abordagem cognitiva
- A cognição humana
- Emergência do cognitivismo: principais conceitos
- Histórico da abordagem cognitiva-social
- Conceitos-chave da abordagem cognitiva
- A cognição humana
Módulo: Psicologia Cognitiva II
- Os pioneiros da psicologia cognitiva
- Teoria sociocognitiva de Bandura
- Conceitos fundamentais da teoria cognitiva
- Bases epistemológicas da psicologia cognitiva experimental
- Os pioneiros da psicologia cognitiva
- Teoria sociocognitiva de Bandura
- Conceitos fundamentais da teoria cognitiva
- Bases epistemológicas da psicologia cognitiva experimental
- Teoria sociocognitiva de Bandura
- Conceitos fundamentais da teoria cognitiva
- Bases epistemológicas da psicologia cognitiva experimental
- Os pioneiros da psicologia cognitiva
- Teoria sociocognitiva de Bandura
- Conceitos fundamentais da teoria cognitiva
- Bases epistemológicas da psicologia cognitiva experimental
Módulo: Psicologia Cognitiva III
- Método de pesquisa na abordagem cognitiva
- Aplicações da abordagem cognitiva
- Pesquisas recentes
- A revolução cognitiva e a segunda geração das terapias cognitivo-comportamentais
- Método de pesquisa na abordagem cognitiva
- Aplicações da abordagem cognitiva
- Pesquisas recentes
- A revolução cognitiva e a segunda geração das terapias cognitivo-comportamentais
- Aplicações da abordagem cognitiva
- Pesquisas recentes
- A revolução cognitiva e a segunda geração das terapias cognitivo-comportamentais
- Método de pesquisa na abordagem cognitiva
- Aplicações da abordagem cognitiva
- Pesquisas recentes
- A revolução cognitiva e a segunda geração das terapias cognitivo-comportamentais
Módulo: Psicologia Cognitiva IV
- Pressupostos teóricos da teoria cognitivo-comportamental
- A terceira geração das terapias cognitivo-comportamentais
- As terapias cognitivo-comportamentais no Brasil
- A Aprendizagem pela Lente da Psicologia
- Pressupostos teóricos da teoria cognitivo-comportamental
- A terceira geração das terapias cognitivo-comportamentais
- As terapias cognitivo-comportamentais no Brasil
- A Aprendizagem pela Lente da Psicologia
- A terceira geração das terapias cognitivo-comportamentais
- As terapias cognitivo-comportamentais no Brasil
- A Aprendizagem pela Lente da Psicologia
- Pressupostos teóricos da teoria cognitivo-comportamental
- A terceira geração das terapias cognitivo-comportamentais
- As terapias cognitivo-comportamentais no Brasil
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15x R$ 250,00
Apenas 15x R$ 99,00
Após o pagamento, o início do curso é imediato e você tem até 365 dias para concluir o curso
Duração: 720 horas |
Modalidade: Pós-Graduação EAD |
Público-alvo:
Psicólogos, Docentes, terapeutas e graduados interessados em Psicologia Cognitiva |
Este curso é oferecido por:
Credenciamento EAD via Portaria de credenciamento EAD n° 1.048 de 31/05/2023, DOU 02/06/2023