Psicopedagogia com Ênfase em Educação Inclusiva

MÓDULO 1: FUNDAMENTOS DA PSICOPEDAGOGIA

- Psicopedagogia: pressupostos teóricos
- A visão sistêmica e a psicopedagogia
- Pensando a escola como instituição
- Recursos psicopedagógicos para o diagnóstico na instituição educacional

MÓDULO 2: CONTRIBUIÇÕES DA PSICOPEDAGOGIA

- Contribuições da psicopedagogia na relação educador e educando
- Contribuições da psicopedagogia na relação família e escola
- A psicopedagogia e os obstáculos na aprendizagem
- A aprendizagem sob o enfoque da neuropsicologia: contribuições para a psicopedagogia

MÓDULO 3: PRINCÍPIOS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA

- Da exclusão à inclusão: aspectos históricos
- Paradigmas e conceitos sobre a educação inclusiva
- Modelos e propostas educacionais na educação especial
- A Inclusão inserida no contexto das Políticas Públicas

MÓDULO 4: EDUCAÇÃO ESPEICAL E PRÁTICAS INCLUSIVAS EM SALA DE AULA I

- Proposta da educação especial e o ensino regular
- AEE – Atendimento Educacional Especializado
- A inclusão de alunos com deficiência na educação básica
- Práticas e Metodologias inclusivas em sala de aula

MÓDULO 5: EDUCAÇÃO ESPECIAL E PRÁTICAS INCLUSIVAS EM SALA DE AULA I

- Processos educativos inclusivos
- Fundamentos e recursos para incluir
- PEI – Plano de desenvolvimento individual
- Adaptação curricular na educação inclusiva: passo a passo

MÓDULO 6: ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS I

- Alunos com necessidades educativas especiais: surdez, deficiência auditiva, cegueira e baixa visão
- Alunos com Necessidades Educacionais Especiais: Deficiência Múltipla (DMU)
- Alunos com necessidades educacionais especiais: deficiência intelectual
- Alunos com Necessidades Educacionais Especiais: os distúrbios de aprendizagem associados à linguagem e à comunicação

MÓDULO 7: ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS II

- Ajuda estratégica em leitura, escrita e cálculo
- Dislexia
- Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH) - Elementos e intervenção
- Capacidade atencional

MÓDULO 8: INTERVENÇÕES PSICOPEDAGÓGICAS

- Intervenção psicopedagógica no processo de alfabetização
- Introdução à atuação psicopedagógica nos problemas de aprendizagem
- Identificar para intervir nos problemas de aprendizagem
- Avaliação da cognição e metacognição

MÓDULO 9: DESENVOLVIMENTO, APRENDIZAGEM E ABORDAGENS PSICOPEDAGÓGICAS

- Desenvolvimento socioemocional: Teoria Ecológica e Teoria do Desenvolvimento de Duração da Vida
- Abordagens psicopedagógicas: a Gestaltpedagogia, Psicodrama e Teoria Sistêmica
- Abordagens psicopedagógicas: a Psicanálise, Teoria Comportamental e Neuropsicologia
- TDAH, TEA, TOD: como encaminhar para avaliação psicológicas pela escola

MÓDULO 10: TECNOLOGIA ASSISTIVA

- Tecnologia Assistiva e Divisão das categorias assistivas na Educação Inclusiva
- A CIF (Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde) e o desenho universal
- Softwares de acessibilidade na Educação: funções e usos
- Sala de recursos multifuncionais e acessibilidade na Educação

MÓDULO 11: TEORIAS E PRÁTICAS DA PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL

- A construção do currículo na escola na prática psicopedagógica
- O Diagnóstico Psicopedagógico: Matriz Diagnóstica, Instrumentos e Técnicas
- Grupos Operativos e Psicodrama Educacional
- Contribuições da Psicopedagogia no uso do lúdico e trabalho em projetos

MÓDULO 12: A NEUROPSICOPEDAGOGIA E O PROCESSO DE APRENDIZAGEM

- A relação entre a neurociências, educação e psicologia
- A aprendizagem sob o enfoque da neuropsicologia: contribuições para a psicopedagogia
- Neuropsicopedagogia: surgimento, atuação e intersecções com a educação
- Neuropsicopedagogo: acompanhamento, supervisão e orientação

*Psicopedagogia com Ênfase em Educação Inclusiva*

*MÓDULO 1: FUNDAMENTOS DA PSICOPEDAGOGIA*
- Psicopedagogia: pressupostos teóricos
- A visão sistêmica e a psicopedagogia
- Pensando a escola como instituição
- Recursos psicopedagógicos para o diagnóstico na instituição educacional

*MÓDULO 2: CONTRIBUIÇÕES DA PSICOPEDAGOGIA*
- Contribuições da psicopedagogia na relação educador e educando
- Contribuições da psicopedagogia na relação família e escola
- A psicopedagogia e os obstáculos na aprendizagem
- A aprendizagem sob o enfoque da neuropsicologia: contribuições para a psicopedagogia

*MÓDULO 3: PRINCÍPIOS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA*
- Da exclusão à inclusão: aspectos históricos
- Paradigmas e conceitos sobre a educação inclusiva
- Modelos e propostas educacionais na educação especial
- A Inclusão inserida no contexto das Políticas Públicas

*MÓDULO 4: EDUCAÇÃO ESPEICAL E PRÁTICAS INCLUSIVAS EM SALA DE AULA I*
- Proposta da educação especial e o ensino regular
- AEE – Atendimento Educacional Especializado
- A inclusão de alunos com deficiência na educação básica
- Práticas e Metodologias inclusivas em sala de aula

*MÓDULO 5: EDUCAÇÃO ESPECIAL E PRÁTICAS INCLUSIVAS EM SALA DE AULA I*
- Processos educativos inclusivos
- Fundamentos e recursos para incluir
- PEI – Plano de desenvolvimento individual
- Adaptação curricular na educação inclusiva: passo a passo

*MÓDULO 6: ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS I*
- Alunos com necessidades educativas especiais: surdez, deficiência auditiva, cegueira e baixa visão
- Alunos com Necessidades Educacionais Especiais: Deficiência Múltipla (DMU)
- Alunos com necessidades educacionais especiais: deficiência intelectual
- Alunos com Necessidades Educacionais Especiais: os distúrbios de aprendizagem associados à linguagem e à comunicação

*MÓDULO 7: ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS II*
- Ajuda estratégica em leitura, escrita e cálculo
- Dislexia
- Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH) - Elementos e intervenção
- Capacidade atencional

*MÓDULO 8: INTERVENÇÕES PSICOPEDAGÓGICAS*
- Intervenção psicopedagógica no processo de alfabetização
- Introdução à atuação psicopedagógica nos problemas de aprendizagem
- Identificar para intervir nos problemas de aprendizagem
- Avaliação da cognição e metacognição

*MÓDULO 9: DESENVOLVIMENTO, APRENDIZAGEM E ABORDAGENS PSICOPEDAGÓGICAS*
- Desenvolvimento socioemocional: Teoria Ecológica e Teoria do Desenvolvimento de Duração da Vida
- Abordagens psicopedagógicas: a Gestaltpedagogia, Psicodrama e Teoria Sistêmica
- Abordagens psicopedagógicas: a Psicanálise, Teoria Comportamental e Neuropsicologia
- TDAH, TEA, TOD: como encaminhar para avaliação psicológicas pela escola

*MÓDULO 10: TECNOLOGIA ASSISTIVA*
- Tecnologia Assistiva e Divisão das categorias assistivas na Educação Inclusiva
- A CIF (Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde) e o desenho universal
- Softwares de acessibilidade na Educação: funções e usos
- Sala de recursos multifuncionais e acessibilidade na Educação

*MÓDULO 11: TEORIAS E PRÁTICAS DA PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL*
- A construção do currículo na escola na prática psicopedagógica
- O Diagnóstico Psicopedagógico: Matriz Diagnóstica, Instrumentos e Técnicas
- Grupos Operativos e Psicodrama Educacional
- Contribuições da Psicopedagogia no uso do lúdico e trabalho em projetos

*MÓDULO 12: A NEUROPSICOPEDAGOGIA E O PROCESSO DE APRENDIZAGEM*
- A relação entre a neurociências, educação e psicologia
- A aprendizagem sob o enfoque da neuropsicologia: contribuições para a psicopedagogia
- Neuropsicopedagogia: surgimento, atuação e intersecções com a educação
- Neuropsicopedagogo: acompanhamento, supervisão e orientação

Como funciona:

Ao acessar a plataforma de aprendizagem (AVA), você visualizará o curso e suas unidades de aprendizagem (módulos). Cada unidade de aprendizagem é composta por uma apresentação; um capítulo de livro; uma dica do professor, que poderá ser uma videoaula; 1 quiz com 5 questões de múltipla escolha com o objetivo de promover melhor fixação de cada conteúdo, links e materiais complementares. Observa-se que o quiz não possuem caráter avaliativo, ou seja, não comporão sua nota para a certificação. Como avaliação, cada módulo contará com uma prova de 5 questões de múltipla escolha com 5 alternativas (A, B, C, D), que valerá 10 pontos, sendo necessário atingir a nota mínima 6 para aprovação. Caso o aluno não obtenha essa nota na primeira tentativa, uma nova chance é disponibilizada. Por fim, se ainda na segunda tentativa o aluno for reprovado, ele poderá realizar uma nova tentativa mediante ao pagamento de uma taxa.

Psicopedagogia com Ênfase em Educação Inclusiva

15x R$ 250,00 Apenas 15x R$ 99,00

Após o pagamento, o início do curso é imediato e você tem até 365 dias para concluir o curso

Duração: 720 horas

Modalidade: Pós-Graduação EAD

Público-alvo:

Este curso é destinado a educadores, psicólogos, pedagogos, assistentes sociais, fonoaudiólogos e outros profissionais da área da educação e saúde que desejam atuar de forma especializada. É especialmente indicado para aqueles que desejam ampliar sua atuação na área de educação inclusiva, promovendo práticas pedagógicas acessíveis e transformadoras.

Este curso é oferecido por:

Credenciamento EAD via Portaria de credenciamento EAD n° 1.048 de 31/05/2023, DOU 02/06/2023

Associação Brasileira de Educação a Distância